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Échec et mat

WORK LIFE PASSAGE Échec et mat   Si je m’étais senti plus impliqué dans la réunion, je l’aurais peut-être aidé. J’aurais capté son regard de l’autre côté de la table et je lui aurais fait non de la tête. Ou en lui indiquant les autres participants d’un signe de...

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Tendances et Aperçu Fopas 2018

Tendances et Aperçu du Fopas en 2018 Une synthèese des tendances et des toutes activitées d’apprentissage et d’outplacement du Fopas en 2018 sont repris dans ce Infographic (UK) overview-2018_def-1.pdf  ...

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Remise ‘Awards Learning and Development 2018’

Les Fopas Awards ‘Learning & Development’ dans 3 catégories La quatrième édition des ‘Fopas Awards’ pour l’apprentissage et le développement se caractérise par le fait que nous distinguons pour la première fois trois catégories de lauréats. Elle met en avant ce que le Fopas voulait principalement mettre en lumière...

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Visite à Ecole 19, cette ‘coding school’ est cool !

Ecole 19, l’école de codage pratiquant une pédagogie disruptive Ecole 19, l’école de codage informatique pratiquant une pédagogie disruptive, bénéficie du soutien d’entreprises comme Belfius et Proximus. Depuis le mois de mars tout le monde peut prendre part aux activités : travailleurs et chercheurs d’emploi. Engagement, persévérance et collaboration en...

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Tu apprends? Tu gagnes!

‘Tu apprends? Tu gagnes – de toute manière !’ Un slogan parmi d’autres lors des ‘Talent Days’ chez AXA en 2018. L’événement étalé sur 2 semaines a vu des stands s’élever en 5 lieux différents et des workshops être animés par AXA Learning & Development Team et par le...

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Les Bots et « l’ apprentissage » : qui apprend qui?

Qu’avons-nous à apprendre et retenir des Bots? Comprenons-nous bien : ce que nous profanes, moins férus de terminologie digitale, appelons des robots, sont en réalité des ‘Bots’ pour les initiés. Que pouvons-nous apprendre sur les ro-bots, que leur apprenons-nous et comment pouvons-nous les utiliser pour apprendre par nous-mêmes ? C’est pour trouver réponses à...

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